通用汽车俱乐部元宇宙

一、给企业培训一个可进入的空间

通用汽车俱乐部元宇宙面向车企内部员工，把企业文化内容和培训活动放进以真实园区为原型的三维空间。员工不是从一张课程清单开始，而是以虚拟角色进入园区，在移动和探索中发现内容。熟悉的建筑与道路为数字体验提供空间线索，也让培训不再只是一页页单向材料。

项目把单人漫游与多人互动结合起来。员工可以独自浏览展板和视频，也可以进入答题环节，与其他人参与竞赛。同一园区因而同时承担内容展示与活动场地的作用。

二、以虚拟角色探索园区

进入平台后，用户以虚拟形象在三维园区中自由移动，沿道路寻找不同建筑和内容位置。角色移动让员工有主动选择观看顺序的机会：可以先熟悉场景，再靠近展板或视频区域查看具体材料。

用户还可以调整人物角色的外观。外观选择增强了进入虚拟空间的代入感，尤其在多人同时参与时，不同形象帮助用户辨认自己的角色。角色设置与园区漫游是同一段体验的前后步骤，而非彼此无关的两个功能。

三、展板与文化视频提供内容触点

园区中设置企业宣传展板和大屏文化视频。员工漫游时可以走近这些触点，阅读图文信息或观看视频，从空间中的不同位置接触企业内容。相较把所有资料排成一个长列表，展板和大屏使内容与场景发生对应。

内容触点也给园区设定了清楚的浏览目的。用户可以按兴趣前往不同区域，再回到道路继续探索。空间、展板和视频一起组成企业文化的线上展示路径。

四、培训答题与多人竞赛

培训答题让员工从观看内容进入主动参与。用户在题目中作出选择，获得反馈，再继续下一题或回到园区。答题动作帮助用户检查自己对培训内容的理解，也使园区不只是静态的三维展示。

多人答题竞赛进一步把个人学习转为集体活动。多名员工进入同一竞赛环节，面对题目作答，再查看结果。与单人模式相比，竞赛增加了共同参与和比较的过程，适合企业组织线上培训活动。

五、一名员工的完整体验

员工进入平台后，先确认自己的虚拟角色并调整外观；随后在园区中漫游，浏览企业展板和文化视频。了解内容后，进入培训答题，完成一轮作答与反馈。如果参加集体活动，还可以与其他员工进入多人答题竞赛。

整个过程从熟悉空间、观看信息，走到个人作答和多人参与。培训材料、园区场景与角色互动相互衔接，使员工在同一个虚拟环境里完成不同类型的任务。

六、项目呈现与相关服务

通用汽车俱乐部元宇宙展示了九影网络在企业三维空间中组织内容和互动的能力。园区原型提供熟悉的环境，企业展板与视频承载内容，培训答题与多人竞赛则让员工从浏览走向参与。

规划类似企业线上空间时，可查看九影网络的企业元宇宙平台服务及XR云展厅服务。本案例与普通线上展厅的区别，是员工在园区中还要完成培训和多人答题。